Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Кулевчинская средняя общеобразовательная школа»

КЛАССНЫЙ ЧАС

«ЛУЧШЕЕ    СЛОВО   О   ДРУЖБЕ»

Выполнила:
Учитель начальных классов
Жмырева Лариса Александровна

2010г

Классный час  по теме: «Лучшее слово о дружбе»

Цели:
1.	Расширение знаний детей о дружбе.
2.	Развитие умения аргументировать свою точку зрения.
3.	Формирование нравственных качеств обучающихся :умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе.
Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу.
Предварительная работа.
1.	Чтение о обсуждение рассказов: С.Александрович «Мой лучший друг», С.Косов«Терешка», С.Сергеев «Над кем лучше смеяться?»
2.	Подбор пословиц о дружбе.
3.	Выставка книг разных писателей о дружбе.
4.	Рисунки детей о дружбе.
Оборудование:
1.	Грамзапись В.Шаинского «О дружбе».
2.	Карточки со словами: друг, приятель, товарищ.
3.	Плакат, краски ножницы, клей.

Ход классного часа.

I.Организационный момент.
-Посмотрите друг на друга и улыбнитесь, приготовитесь слушать.
II.Вступительное слово учителя.
-Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьёзная  тема классного часа.
Отгадайте загадку: на минутку в землю врос
Разноцветный чудо мост,
Чудо мастер  смастерил
Мост высокий без перил.(Радуга)
Верно!Но наша радуга будет необычной, на ватмане восковой свечой написаны слова, после раскрашивания которых цветами радуги их можно прочитать:
Обществу
Дарить
Радость
Улыбку
Желание 
Благородство
Единство
Читая сверху вниз первую букву каждого слова, вы узнаете тему классного часа.
III.Беседа .
1.На доске слова: друг, приятель, товарищ.
-Прочитай слова. Чем они отличаются друг от друга?
2.Как вы ,ребята, понимаете слово «Дружба»?
Расскажите, есть ли у вас настоящий друг? Как вы дружите? Что такое настоящая дружба? Как проверяется настоящая дружба?
3 Рассказ учителя.
-Однозначных ответов на эти вопросы не существует. Но задумываться над ними должен каждый. Разговор о дружбе мне хотелось бы начать, как говориться, от обратного. Понятие противоположное дружбе- эгоизм.
Если человек эгоист, у него не может быть настоящего друга. Владимир Иванович Даль в своём знаменитом «Толковом словаре» приводит такое определение дружбы: «Дружба – бескорыстная стойкая приязнь.»
На первое место знаменитый учёный и писатель ставит бескорыстие. Ты дружишь с человеком не для того , чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому , что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что он близок тебе. Близки его интересы, его взгляды и его внутренний мир. Есть , конечно, ребята ,которые выбирают себе друга за «красивые глаза». Умеет человек хорошо и модно одеваться – буду с ним дружить. Не умеет – не буду. У таких ребят никогда не будет настоящих друзей. А без друга человек не может быть счастлив.
Случается, что ради дружбы необходимо поступиться своими личными интересами. А если дружба для тебя действительна ценна, ты делаешь это , не задумываясь.
IV.Обсуждение проблемных ситуаций  «Как бы я потупил?»в группах.
1.Твой друг не сделал домашнее задание и просит твою тетрадь, чтобы его списать.
2.Твой друг употребляет плохие слова и выражения.
3.Твой друг получает плохие отметки за четверть, и тебе запрещают с ним дружить.
4.Твой друг совершает плохой поступок, и об этом узнают все, в том числе и ты.
5.Твой друг предлагает поступить тебе плохо.
Игра1. «Давайте говорить друг другу  комплементы»
Игра 2. «Круговая беседа»
Все ребята встают в круг. Передают карточку, на которой написаны слова «Я чувствую себя счастливым, когда….»
1.Какими качествами должен обладать друг? 
Предлагаю детям обвести свою ладонь на месте цветной бумаги, вырезать, написать на ладони качество, которым должен обладать настоящий друг, приклеить на плакат с радугой.
2.О дружбе есть много пословиц. Я говорю начало , а вы продолжайте:
Нет друга –ищи
Не имей сто рублей
Один за всех
Человек без друзей
Дружба- как стекло..
Недруг поддакивает,..
V.Рассказывание стихотворений .
Агния Барто «Требуется друг»
Почему с девочкой никто не хотел дружить?
А.Дементьев «Друг познаётся в удаче.»
VI.На нашем классе утвердим «Законы дружбы»:
1.Один за всех и все за одного.
2.Не ссорься и не спорь с другом по пустякам.
3.С хорошим другом веселей при удаче, легче в беде.
4.Не ябедничай, лучше сам поправь.
5.Не зазнавайся, лучше сам поправь.
6.В разговоре , в игре не будь грубым не кричи.
Итог: Существует много законов о дружбе. Но это – основные .Если вы будете соблюдать эти законы, то станете настоящими друзьями я желаю каждому из вас иметь верного настоящего друга, уметь дорожить дружбой.
Исполняем танец Дружбы.

Авторы: Лукина Е.Н., Морозова Е.М, Жмырёва Л.А., Мушкова Н.В., Иванова Н.В.