Муниципальное общеобразовательное учреждение
Кужновская средняя общеобразовательная школа

Комплексный учебный курс 
«Основы религиозных культур и светской этики». 
Рабочая программа и структура.

Выполнил6
учитель начальных классов
Полянских Елена Юрьевна

2010год

Пояснительная  записка

Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – Учебный курс ОРКСЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632).  
Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули: 
1.	Основы православной культуры;
2.	Основы исламской культуры;
3.	Основы буддийской культуры;
4.	Основы иудейской культуры;
5.	Основы мировых религиозных культур;
6.	Основы светской этики.
Один из модулей изучается обучающимся с его согласия и  по выбору его родителей (законных представителей).
В течение 2011 – 2012 гг. преподавание учебного курса ОРКСЭ осуществляется в 19 субъектах Российской Федерации в экспериментальном режиме в 3-4 четверти 4 класса и 1 четверть 5 класса.
Образовательное учреждение на основе определения образовательных, культурных и религиозных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей), а также собственных возможностей организации образовательного процесса самостоятельно определяет перечень модулей учебного курса ОРКСЭ, предлагаемых для изучения.
Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс в границах учебного курса, а также в системе содержательных, понятийных, ценностно-смысловых связей учебного предмета с другими гуманитарными предметами начальной и основной школы. 
Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников  10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.
Преподавание знаний об основах религиозных культур и светской этики призвано сыграть важную роль не только в  расширении образовательного кругозора учащегося, но и в воспитательном процессе формирования порядочного, честного, достойного гражданина, соблюдающего Конституцию и законы Российской Федерации, уважающего ее культурные традиции, готового к межкультурному и межконфессиональному диалогу во имя социального сплочения.

Цель и задачи комплексного учебного курса
 «Основы религиозных культур и светской этики»

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. 
Задачи учебного курса ОРКСЭ:
1.	знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики; 
2.	развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
3.	обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
4.	развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Место комплексного учебного курса
«Основы религиозных культур и светской этики» 
в  программе обучения

Курс, раскрывающий основы религиозных культур и светской этики, предлагается изучать на переходной стадии от начальной к основной ступени общеобразовательной школы.  И по месту в учебном плане, и по содержанию он служит важным связующим звеном между двумя этапами гуманитарного образования и воспитания школьников. С одной стороны, учебный курс ОРКСЭ дополняет обществоведческие аспекты предмета «Окружающий мир», с которым знакомятся учащиеся начальной школы. С другой стороны, этот курс предваряет начинающееся в 5 классе изучение предмета «История». Таким образом, ознакомление с нравственными идеалами и ценностями религиозных и светских духовных традиций России происходит в контексте, отражающем глубинную связь прошлого и настоящего.

О программе комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» и методиках преподавания

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО КУРСА
Цель комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» – формирование российской гражданской идентичности младшего школьника посредством его приобщения к отечественной религиозно-культурной традиции.
Основное культурологическое понятие учебного курса – «российская религиозно-культурная традиция». Его можно рассматривать как категорию, интегрирующую в своем семантическом пространстве понятия «традиция», «религиозная традиция», «культурная традиция». Отечественная религиозно-культурная традиция несовместима с унификацией содержания разных религий и этических учений. Ее принцип – общность в многообразии, «многоединство» – отражает культурную, социальную, этническую, религиозную сложность как нашей страны, так и современного мира.  Учебный курс имеет комплексный характер и включает 6 модулей: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики».
Содержание каждого из шести модулей учебного курса организуется вокруг трех базовых национальных ценностей: Отечество, семья, религия – и представляется четырьмя основными тематическими блоками (разделами).
Учебный курс, в содержании которого представлены четыре отечественные религиозные традиции и сущностно связанная с ними этика, создает мировоззренческую и ценностную основу для интеграции разнопредметного гуманитарного учебного содержания в основной школе. Российскую историю, литературу, искусство легче понять и, следовательно, принять, зная их религиозно-культурологические основы, понимая те идеалы, ценности, жизненные приоритеты, которые разделяли и к которым стремились наши предки. Учебный курс создает начальные условия для освоения обучающимися российской культуры как целостного, самобытного феномена мировой культуры; понимания религиозного, культурного многообразия и исторического, национально-государственного, духовного единства российской жизни.
Освоение учебного содержания каждого из модулей, входящих в учебный курс, должно обеспечить:
•	понимание значения духовности, нравственности, морали, морально ответственного поведения в жизни человека, семьи, общества; 
•	знание основных норм светской и религиозной морали, религиозных заповедей; понимание их значения в жизни человека, семьи, общества;
•	 формирование первоначальных представлений об исторических и культурологических основах традиционных религий и светской этики в России;
•	формирование уважительного отношения к традиционным религиям и их представителям;
•	формирование первоначального представления об отечественной религиозно-культурной традиции как духовной основе многонационального  многоконфессионального народа России; 
•	знание, понимание и принятие личностью ценностей: Отечество, семья, религия - как основы традиционной культуры многонационального народа России; 
•	укрепление веры в Россию;
•	укрепление средствами образования духовной преемственности поколений.

Календарно – тематическое  планирование  уроков  курса  ОРКСЭ
(Модуль «Основы  православной  культуры»)  -  34 часа

№	№ в теме	Тема	Вид и формы контроля	Дата теоретическая	Дата фактическая	
1	1	Россия – наша  Родина				
2	2	Культура  и  религия				
3	3	Человек  и  Бог  в  православии				
4	4	Православная  молитва				
5	5	Библия  и  Евангелие				
6	6	Проповедь  Христа				
7	7	Христос  и  его  Крест				
8	8	Пасха				
9	9	Православное  учение  о  человеке				
10	10	Совесть  и  раскаяние				
11	11	Заповеди				
12	12	Милосердие  и  сострадание				
13	13	Золотое  правило  этики				
14	14	Храм				
15	15	Икона				
16	16	Творческие  работы  учащихся				
17	17	Подведение  итогов				

18	18	Как  христианство  пришло  на  Русь				
19	19	Подвиг				
20	20	Заповеди  блаженств				
21	21	Зачем  творить  добро?				
22	22	Чудо  в  жизни  христианина				
23	23	Православие  о  Божием  суде				
24	24	Таинство  Причастия				
25	25	Монастырь				
26	26	Отношение  христианина  к  природе				
27	27	Христианская  семья				
28	28	Защита  Отечества				
29	29	Христианин  в  труде				
30	30	Любовь  и  уважение  к  Отечеству				
31-34	31-34	Итоговая  презентация творческих проектов  учащихся